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Deuil et accompagnement de fin de vie
Formation
Favoriser l'épanouissement des professionnels de santé pour qu'ils soient vecteurs de l'éthique du « Care »*
*L’éthique du « Care » met la vulnérabilité et la dépendance des personnes fragiles au cœur de nos relations.
Organisme de formation depuis 2004
Deuil et accompagnement de fin de vie
Tout personnel qualifié ou non travaillant auprès de l’adulte âgé en institution ou à domicile
2 journées de 7 heures, soit 14h de formation. Dans vos locaux


OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Enrichir les connaissances par rapport aux concepts de la mort, du deuil, de la maladie
• Identifier les comportements et les besoins des personnes en fin de vie et de leur entourage
• Décoder les langages spécifiques à ces situations de crise
• Communiquer de façon efficiente : cohésion d’équipe, passer à une approche collective
• Avoir un langage et un savoir-être communs.
• Améliorer ses capacités d’écoute et de présence à l’autre
• Apprendre à gérer ses peurs et angoisses liées à la confrontation de la mort
• Réfléchir à l’attitude des soignants face aux patients atteints de maladies graves et comprendre ses propres souffrances et résonances personnelles face à la mort


Tarif : Nous consulter

Dans le cadre d'un regroupement le coût de l'action est ramené au nombre de participants par établissement.

Groupe de 2 à 15 participants

CONTENU
Comprendre l’évolution du rapport à la mort :  
• Identifier les évolutions historiques du rapport à la mort :
• L’impact des évolutions de la médecine dans le rapport à la mort.
• L’évolution des aspects religieux.
• La notion de rituel
• Les différentes formes de rituels de passage et leurs évolutions & Les rites funéraires.
• L’évolution contemporaine des rites funéraires.
Définir l’accompagnement de fin de vie :
• Quand doit-on considérer qu’un résident a besoin d’un accompagnement de fin de vie ?
• Quels professionnels sont concernés par l’accompagnement de fin de vie ?
L’accompagnement de fin de vie, une prise en charge du résident dans sa globalité :
• Identifier le vécu et les besoins du résident pour mieux accompagner la fin de la vie :
• Améliorer le confort physique.
• Prévenir, repérer et prendre en compte la souffrance morale.
• Prendre en compte les aspects sociaux et religieux dans l’accompagnement de fin de vie.
• Intégrer les familles dans le processus d’accompagnement.
Avoir conscience de l’importance du travail d’équipe dans l’accompagnement de fin de vie :
• Identifier le caractère pluridisciplinaire indispensable à la prise en charge du résident en fin de vie.
• Savoir prendre conseils auprès des équipes de soins palliatifs.
Savoir adopter une posture professionnelle durant l’accompagnement de fin de vie :
• Comprendre la notion d’attachement et ses diverses formes :
• Savoir établir une bonne distance professionnelle :
• Qu’est-ce que la distance professionnelle ?
• Comment maintenir une bonne distance professionnelle
• Avoir conscience de son rôle professionnelle.
• Comprendre la notion d’empathie et savoir la mettre en œuvre.
• Adopter une posture de neutralité bienveillante.
• Établir une bonne communication avec le résident
Savoir comment faire après le décès d’un résident qui a été accompagné :
• Comprendre la notion de deuil
• Les différentes étapes du deuil
Les difficultés de l’accompagnement de fin de vie : le syndrome d’épuisement professionnel ou « burn-out » :
• Comprendre les mécanismes d’apparition et d’installation de l’épuisement professionnel.
• Identifier comment se manifeste un syndrome d’épuisement professionnel.
• Prévenir l’épuisement professionnel du soignant.



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de la catégorie : Actions de formation
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