Gérontopsychiatrie : les troubles du comportement et les troubles psychiques

Pour qui ? Tous grades de soin, en institution ou à domicile.

Prérequis : Aucun.

Durée : 2 jours (14h) — dans vos locaux.

Ce programme est une base générique.

Il sera affiné avec vous et notre formateur pour s'adapter précisément aux réalités de votre établissement, à vos équipes et à vos attentes.

Les troubles du comportement et les troubles psychiques sont parmi les situations les plus difficiles à gérer au quotidien en EHPAD. Cette formation propose aux soignants de leur donner du sens — comprendre pourquoi un résident agit ainsi, identifier ce qu'il exprime — pour intervenir avec davantage de justesse et d'efficacité.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Donner du sens aux troubles du comportement
Identifier les troubles psychiques
Savoir agir et avoir des moyens d'intervention
Accompagner et accepter les différences
Développer la relation Adulte-Adulte
Développer l'intérêt et le suivi du projet personnalisé

PROGRAMME

Troubles du comportement

Définition : mécanisme de défense, processus adaptatif
Origine : biologique, environnementale, psychologique
Conséquences : individu, entourage
Extraits de film : identifier l'origine du trouble

Troubles psychiques

Dépression et risque suicidaire
Anxiété
Apathie
Délire : intuition, interprétation, imagination, illusion, hallucination
Troubles obsessionnels compulsifs
Autres selon les cas évoqués par les participants

Interventions aidantes et adaptées

Les trois temps : avant (prévention), pendant (accompagnement), après (analyse)
Notion de compromis
Les 3 besoins fondamentaux : besoin de structure, besoin de reconnaissance, besoin de stimulation
Les signes précurseurs et les facteurs déclencheurs
Travail d'équipe et projet personnalisé
Analyse de situations : prise de recul et recherche d'options d'intervention

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Apports théoriques interactifs
Extraits de films pédagogiques
Études de cas concrets issus du quotidien des soignants
Jeux de rôles et mises en situation
Partage d'expériences et analyse de pratiques

ÉVALUATION

Tour de table d'ouverture — fiche individuelle d'évaluation en fin de session — bilan pédagogique transmis au responsable de formation.

ACCESSIBILITÉ

Tout professionnel en situation de handicap est invité à nous contacter afin d'adapter les modalités de la formation — 04 67 59 26 31.

DÉLAIS D'ACCÈS

Intervention planifiée en accord avec l'établissement avant la signature de la convention.

TARIFS

Sur devis, établi sur demande.

✓ Certifié Qualiopi · Intra-établissement · France entière