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Gestes et Postures : Petite Enfance
Formation
Favoriser l'épanouissement des professionnels de santé pour qu'ils soient vecteurs de l'éthique du « Care »*
*L’éthique du « Care » met la vulnérabilité et la dépendance des personnes fragiles au cœur de nos relations.
Organisme de formation depuis 2004
Gestes et Postures
Petite Enfance
Tout personnel intervenant en crèche
1 journée de 7 heures de formation. Dans vos locaux

OBJECTIF DE LA FORMATION
Le salarié devient acteur de sa santé et de sa sécurité. La formation a pour objectif de développer ses compétences en ergonomie, de savoir identifier les facteurs de risque et de limiter les risques liés à la manutention manuelle en appliquant les principes de base de sécurité et d’économie d’effort.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Observer et mettre en application les bons gestes et les bonnes postures,
• Identifier les mauvaises positions et repérer dans son travail les situations susceptibles de nuire à sa santé
• Appréhender les fondamentaux (points clés)
• Adapter ses pratiques professionnelles à l’autonomie de l’enfant et appliquer les principes de base (sécurité et économie d’effort
• Proposer toute idée d'amélioration concernant les situations de travail.


Tarif : Nous consulter

Dans le cadre d'un regroupement le coût de l'action est ramené au nombre de participants par établissement.

Groupe de 2 à 15 participants



CONTENU
Connaissance des mécanismes d’apparition des troubles musculosquelettiques liés à l’activité physique
• Notions anatomiques : Connaître les éléments d’anatomie et physiologie de l’appareil locomoteur
• Intégration de la mécanique rachidienne : ressentir pour comprendre et appliquer
• Identification, ressenti et compréhension des gestes pouvant être dangereux pour notre corps
• Les premiers principes de protection du dos qui en découlent
Principes de base de la prévention des risques lors de l’activité physique et de port de charge
• Retour sur les notions biomécaniques précédemment abordées : mise en avant des principes majeurs de protection du dos
• Porter ou déplacer une lourde charge
• Bien se positionner lors des activités
• Réflexions communes sur une application professionnelle : adapter ces gestes lors du biberon, des jeux au sol avec les enfants, etc.
Gestes et postures adaptés
• Les techniques élémentaires de manutention des nourrissons et enfants
• Adapter ses pratiques professionnelles à l’autonomie de l’enfant
• Optimiser la participation de l’enfant par l’utilisation des mouvements naturels du corps
• Communiquer de manière dynamisante et rassurante auprès de l’enfant
• Réflexions communes sur les situations problématiques abordées par les professionnelles et illustrations
• Ressenti des gestes adaptés





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de la catégorie : Actions de formation
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