Le capitaine habité - l'équipage retrouvé : Manager avec sens — fidélisation des équipes, prévention de l'absentéisme et cohésion d'équipe en établissement médico-social
> Cette formation s'adresse : aux directions d'établissement, cadres de santé et cadres intermédiaires du secteur médico-social souhaitant agir durablement sur la fidélisation de leurs équipes et la prévention de l'absentéisme.
Prérequis : Exercer une fonction d'encadrement ou de direction ; aucun prérequis de connaissance
Durée de l'intervention : Parcours adapté aux besoins, aux attentes et à la situation propre de l'établissement — le rythme, l'intensité, la durée et le calendrier des modules sont calibrés à l'issue du diagnostic d'équipe réalisé ensemble, en fonction de là où l'équipe se trouve aujourd'hui et de là où elle souhaite aller. À titre indicatif, un parcours type représente environ 6 journées (6 journées de 7h), soit 12 demi-journées, réparties dans le temps selon les disponibilités de l'établissement — ce format pouvant être étendu pour un accompagnement plus soutenu si l'établissement le souhaite. Le parcours peut également être organisé sur deux exercices comptables (par exemple modules 1 à 3 sur l'année N, modules 4 à 6 sur l'année N+1), avec un devis et une facturation en deux temps correspondant à deux plans de formation annuels.
Lieu : Module 1 dans vos locaux (Occitanie ou version 100% distancielle) ; modules suivants en visioconférence ou en présentiel selon vos préférences
Nombre de participants : Équipe de direction et d'encadrement de l'établissement (format intra, sur mesure)
Six modules, chacun remettant un outil réutilisable, accompagnent la direction et les cadres sur la durée plutôt que sur une seule journée de sensibilisation.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
À l'issue du parcours, les participants seront capables de :
- Faire émerger et incarner la raison d'être de l'établissement comme cap partagé par toute l'équipe
- Comprendre et prévenir les mécanismes de l'épuisement et du désengagement
- Un facteur actuel à surveiller : la charge morale liée à la mise en œuvre de la loi sur l'aide à mourir
- Identifier ce que l'établissement peut concrètement mettre en place pour soulager ses professionnels, individuellement et collectivement
- Structurer une cohésion d'équipe durable, au-delà des rituels ponctuels
- Repérer et traverser les tensions sans perdre le cap
- Ancrer les engagements pris dans la durée
CONTENU — LE PARCOURS EN SIX TEMPS
1. Le cap — présentiel, 1 journée
- Faire émerger la raison d'être propre à l'établissement et diagnostiquer l'état réel du collectif
- Outil remis : grille de diagnostic d'équipe et charte de raison d'être
2. La tempête — visioconférence, 1 journée
- Comprendre les mécanismes de l'épuisement et du désengagement, repérer les signaux faibles avant la rupture
- Outil remis : grille de repérage des signaux faibles et protocole d'alerte précoce
3. Les escales — visioconférence ou présentiel, 1 journée
- Identifier les leviers de soulagement individuels (sophrologie, massage bien-être, temps de pause) et collectifs (ateliers, sorties d'équipe, groupes de parole)
- Outil remis : menu des escales, classé par effort et par budget
4. Structurer l'équipage — visioconférence ou présentiel, 1 journée
- Clarifier les rôles et responsabilités, construire des rituels de cohésion durables
- Outil remis : charte d'équipe type et grille de répartition des rôles
5. Gérer les tensions — visioconférence, 1 journée
- Repérer une tension avant qu'elle ne s'envenime, s'approprier une posture et un protocole de médiation interne
- Outil remis : protocole de médiation en quatre étapes
6. Le port — visioconférence, 1journée (quelques semaines après le module 5)
- Bilan des engagements pris depuis le début du parcours, ajustements et ancrage dans la durée
- Outil remis : tableau de suivi des engagements dans la durée
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports contextualisés au secteur médico-social, travail à partir du vécu réel des participants, études de cas, mises en situation, temps d'introspection guidée, remise d'un outil réutilisable à chaque module.
ÉVALUATION
Tour de table d'ouverture — fiche individuelle d'évaluation en fin de session — bilan pédagogique transmis au responsable de formation.
ACCESSIBILITÉ
Tout professionnel en situation de handicap est invité à nous contacter afin d'adapter les modalités de la formation — 04 67 59 26 31.
DÉLAIS D'ACCÈS
Intervention planifiée en accord avec l'établissement avant la signature de la convention.
TARIFS
Sur devis, établi sur demande.
✓ Certifié Qualiopi · Intra-établissement · France entière