Le Toucher « Bien - être » au cœur des soins
Formation
Favoriser l'épanouissement des professionnels de santé pour qu'ils soient vecteurs de l'éthique du « Care »*
*L’éthique du « Care » met la vulnérabilité et la dépendance des personnes fragiles au cœur de nos relations.
Organisme de formation depuis 2004
Le Toucher « Bien - être » au cœur des soins
Tout personnel qualifié ou non travaillant auprès de l’adulte âgé en institution ou à domicile
2 journées de 7 heures, soit 14h de formation. Dans vos locaux
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Acquérir des techniques variées de massage pour les intégrer aux soins.• Savoir adapter rapidement le toucher en fonction du contexte et du besoin du soigné.• Retrouver par des gestes simples, une attitude thérapeutique d’accompagnement, caractérisée par une qualité de présence, d’écoute et de respect.• S’enrichir en tant que soignant par l’action de donner et de recevoir.
Tarif : Nous consulter
Dans le cadre d'un regroupement le coût de l'action est ramené au nombre de participants par établissement.Groupe de 2 à 8 participants
CONTENU
Apports théoriques
• Précisions concernant l’éthique et la déontologie du toucher : importance du cadre, des limites et du respect de la personne.• Les apports du toucher pour le patient sur les plans physique, psychologique et émotionnel.• Les différentes étapes dans la mise en œuvre d’une séance en Toucher Bien-être.• Réflexions concernant le toucher regard, le toucher déplacement, le toucher silence, le toucher parole.• Réflexions concernant la verbalisation afin d’introduire, d’accompagner et de conclure la pratique d’une séance en Toucher Bien-être.• Les indices verbaux et non-verbaux de confort et d’inconfort du patient.• Outils d’élaboration de projets facilitant le suivi et la pérennisation des pratiques du Toucher Bien-être dans le champ professionnel.
Mise en application
• Expérimentation en position debout le matin de techniques d’auto massage express minute « réveil matin » et en fin de journée du massage express « évacuation des tensions ».• Présentation du matériel, des accessoires, de l’huile.• Précisions : le contexte, les impératifs horaires, l’installation du receveur, la durée, le choix des mouvements.• Apprentissage de différents protocoles pratiqués habillés en position assise s’adressant à la nuque et aux épaules.• Apprentissage de mouvements pratiqué en position assise à sec ou avec de l’huile s’adressant aux mains, aux poignets,• Apprentissage de mouvements pratiqué en position allongée sur le dos s’adressant aux pieds, au visage et au crâne.• Apprentissage de mouvements pratiqués avec de l’huile en position latérale s’adressant à la nuque, aux épaules et au dos.• Pour celui qui donne : Le positionnement du corps, l’ancrage, l’utilisation de la respiration, les notions de transferts de poids, l’orientation du mouvement et son intensité, la respiration, le toucher avec les paumes, les doigts et les coudes.• Précisions et expérimentation concernant le toucher : Le rythme, la pression, les différentes zones du corps, l’attention, l’intention, l’intuition.• Les contre-indications, la bibliographie.
EVALUATION DE LA FORMATION
Elle a lieu à la fin de chaque journée de formation sous la forme d’une rapide synthèse et ajustement pour la journée suivante. Au terme de la formation, elle permet de mesurer d’une part les effets concrets de la formation et d’autre part, l’indice de satisfaction des participants. Elle porte sur le degré d’atteinte des objectifs, la pertinence des contenus, des méthodes pédagogiques et les possibilités de mises en pratique en situation professionnelle.