Favoriser l'épanouissement des professionnels de santé pour qu'ils soient vecteurs de l'éthique du « Care »*
*L’éthique du « Care » met la vulnérabilité et la dépendance des personnes fragiles au cœur de nos relations.
Organisme de formation depuis 2004
Notre catalogue
à feuilleter et à télécharger!
Nous continuons à intervenir en inter et en intra en respectant la réglementation Covid-19
Si besoin, nous animons nos actions de formation à distance.
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Sommaire de notre catalogue
Audit & conseil .....P12
Soutien à vos équipes.....P15
Formation
Nos parcours formatifs
• Les démences séniles de types Alzheimer et prise en soin humaniste .....P19
• Philosophie Snoezelen : Snoez'Care..... P21
• Être animateur en Gérontologie : Anima'Care.....P23
Accompagnement et prise en soin
• L’adulte âgé : Connaitre pour mieux agir.....P26
• Dans la peau d’un adulte âgé : Simul'acteur de vieillesse......P27
• La communication non violente .....P29
• Communiquer avec un adulte âgé ayant un syndrome démentiel.....P30
• Prendre soin des résidents désorientés : Développer savoir-faire et savoir-être.....P31
• Gérontopsychiatrie : Les troubles du comportement et les troubles psychiques .....P32
• Maladie d’Alzheimer et troubles du comportement .....P33
• Accompagnement des familles en deuil.....P34
• Relation avec les familles: apaiser les relations soignant - famille.....P35
• Gestion des troubles psychiatriques en EHPAD.....P37
• L'accompagnement relationnel de personnes souffrants d'une maladie d'Alzheimer oun apparentées.....P39
• Accompagner une famille dans le deuil blanc.....P41
• L’adulte vieillissant en situation de handicap : Qui est-il ? Comment le prendre en charge ?.....P42
• Le professionnel face à la violence ou aux situations de crises des personnes en situation de handicap......P43
• L'éthique du "Care" : Au-delà de la bientraitance.....P45
• Cultiver la bientraitance :
Accompagner les équipes dans une démarche qualité au travers leurs pratiques quotidiennes.....P46
• Cultiver la bientraitance – Formation pour les cadres .....P47
• L’accueil du résident en E.H.P.A.D.....P48
• Affectivité, sexualité et vieillissement : Interdire ou accompagner ?......P49
• Sexualité et handicap mental.....P51
• Prise en soin de l'adulte âgé dément.....P53
• L'agressivité : Pourquoi ? Comment agir ?.....P55
• Self défense et gestion des agressions en structure .....P56
• Prévention des chutes.....P57
• Prise en charge de la douleur.....P58
• Deuil et accompagnement de fin de vie.....P59
• Soins palliatifs et accompagnement de fin de vie.....P61
• La relation soignant/soigné.....P62
• Communiquer avec un adulte âgé ayant un syndrome démentiel.....P63
• Le temps du soin : Vers un soin humaniste.....P64
• Le professionnel face au refus de soin.....P65
• La dépression et le risque suicidaire en EHPAD.....P67
• La dépression de l'adulte âgé : Du diagnostic à l'accompagnement des personnes dépressives......P69
• Troubles de la déglutition.....P70
• De la texture modifiée aux bouchées enrichie : Une cuisine créative pour vos résidents dépendants.....P71
• L’alimentation et l’hydratation au cours du vieillissement.....P72
• La dénutrition : Diagnostic et prise en soin.....P73
• Élaboration de repas à textures modifiées.....P75
À venir
- Rôle et fonction de la gouvernante en EHPAD
- Formation self défense et gestion des agressions en structure
Ce catalogue est mis à jour en continu.
Prise en soin humaniste et non médicamenteuse
• Le toucher relationnel au bout de la vie : Soins de confort et de bien-être.....P77
• L’animation en EHPAD : Donner du sens à la vie quotidienne.....P78
• Animer un atelier de gymnastique douce et d’équilibre.....P79
• Approche non médicamenteuse dans la relation d’aide.....P79
• Le temps du repas en EHPAD : Un moment privilégié.....P81
• La toilette : un moment relationnel privilégié.....P82
• Brèves notions d'aromathérapie.....P83
• Journées de supervision et d’analyse des pratiques – Snoezelen.....P84
• L’approche Snoezelen .....P85
Optimiser l’organisation et le management
• Communication inter équipes - transmissions ciblées.....P89
• Intelligence relationnelle et communication coopérative.....P91
• Développer l’intelligence collective au sein de votre établissement.....P92
• Travailler en équipe et cohésion d’équipe.....P93
• Travailler la nuit et faire partie d’une équipe interdisciplinaire.....P96
• Formation à la pédagogie des adultes : Concevoir – animer – évaluer une action de formation en interne......P97
• Éthique et secret professionnel.....P99
• Gestion des tensions et des désaccords.....P101
Management
• Manager son équipe.....P102
• Recruter efficacement.....P103
• L’entretien annuel d’évaluation professionnelle.....P105
• Pratique de la médiation : Une autre manière de gérer les conflits.....P106
Réglementations
• Améliorer et comprendre la grille de dépendance AGGIR.....P107
• Le secret professionnel.....P108
• Évaluation interne : Donner du sens à l'action.....P109
• Projet de vie individualisé.....P110
Rôle et fonction
• Rôle et fonction de l’agent de service hospitalier.....P112
• Rôle et fonction de l’Aide-Soignant en Psychiatrie.....P113
• Rôle et fonction de l’IDE coordinateur en EHPAD.....P114
• Rôle et fonction de l’aide-Soignant.....P115
Administration & communication
• Apprendre à savoir gérer son temps.....P116
De la prévention des risques professionnels au bien-être au travail
Risques physiques
• Devenir acteur PRAP 2S.....P119
• Maintien et actualisation des compétences des acteurs PRAP 2S.....P121
• Les gestes et postures.....P123
Risques environnementaux
• Hygiène des locaux .....P124
• Hygiène et sécurité alimentaire - HACCP.....P125
• Développement durable et DASRI : Nécessité du tri et la transformation.....P126
Risques psychosociaux et bien-être au travail
• Prévenir et réagir face au harcèlement sexuel et aux agissements sexistes.....P127
• Prévenir et réagir face au harcèlement moral et sexuel.....P129
• Prévenir les risques psychosociaux.....P130
• Prévenir l’épuisement professionnel.....P131
• Stress et épuisement professionnel : De la prévention à la gestion du stress.....P134
• Gestion du stress : Pratiquer la cohérence cardiaque.....P135
• La méditation : Un antidote naturel au stress.....P137
• La résilience : De la crise à la reconstruction.....P138
Actions de formation plus spécifiques aux services d'aides à domicile
• Cultiver la bientraitance.....P140
• Accompagnement des personnes âgées en soins palliatifs et de leurs proches : La vie jusqu'au bout.....P141
• L'accompagnement relationnel de personnes souffrant d'une maladie d'Alzheimer ou apparentées.....P143
• Dépression et risque suicidaire : Du repérage à l'accompagnement.....P144
• Gestion du stress et prévention de l'épuisement professionnel.....P145
• Le professionnel face au refus de soin.....P147
• Posture et distance professionnelles ......P149
• Relations avec l'entourage créer le mieux-être auprès de tous les acteurs de la triade.....P150
• Le professionnel face à la violence et l'agressivité.....P151
• Rôle et fonction de l’aide à domicile.....P152
• Rôle et fonction de l’IDE coordinateur en SSIAD.....P153
Nouveautés
• Maladie d'Alzheimer et troubles du comportement : Intervention aidante et adaptée.....P155