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Prise en soin de l'adulte âgé dément
Formation
Favoriser l'épanouissement des professionnels de santé pour qu'ils soient vecteurs de l'éthique du « Care »*
*L’éthique du « Care » met la vulnérabilité et la dépendance des personnes fragiles au cœur de nos relations.
Organisme de formation depuis 2004
Prise en soin de l'adulte âgé dément
Tout personnel qualifié ou non travaillant auprès de l’adulte âgé en institution ou à domicile
2 journées de 7 heures, soit 14h de formation. Dans vos locaux

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Connaître les symptômes et stades des différentes pathologies démentielles et leurs incidences sur le comportement du sujet âgé
• Connaître les besoins des malades et les moyens d'y répondre dans le rapport individuel et/ou dans l'organisation de l'institution
• Acquérir les attitudes favorables à la prise en charge de la personne démente
• Disposer d'éléments permettant d'identifier le mode de communication et la prise en charge adaptée aux déments séniles de type Alzheimer, selon les différents stades de la maladie
• Personnaliser les soins aux résidents afin de prévenir la perte d'autonomie.


Tarif : Nous consulter

Dans le cadre d'un regroupement le coût de l'action est ramené au nombre de participants par établissement.

Groupe de 2 à 15 participants








CONTENU
LES DIFFERENTES PATHOLOGIES DEMENTIELLES
• Définition des démences : critères diagnostic
• Classification des démences
• Les démences dégénératives :
• Maladie d'Alzheimer
• Démence fronto-temporale
• Démences et troubles extra pyramidaux
• Démences et maladie du motoneurone
• Démences et atrophies corticales focales progressives
Les démences vasculaires
• Différence entre maladie d’Alzheimer et troubles psychiatriques :
• Confusion mentale et démence
• Dépression et démence
• Démence et troubles du comportement (agitation, désorientation, fugue, agressivité, …)
LES BESOINS DES MALADES
• Les besoins fondamentaux : comment identifier les différents besoins selon l'évolution de la démence sénile de type Alzheimer
• L'impact de l'entrée en institution
LES DIFFERENTES PRISES EN CHARGE
• Gestion des actes de la vie quotidienne : lever, toilette, repas…
• Gestion des troubles du comportement : déambulation, cris, fugues, agitation, agressivité, …
• Gestion des troubles mnésiques : comment stimuler les différentes mémoires
• Prise en charge non médicamenteuse
LES REPONSES INSTITUTIONNELLES
• Le plan Alzheimer
• Les recommandations de l'Anesm
• La protection juridique de la personne démente
• Le projet d'établissement
• Le projet de soins individualisé et ses étapes :
• L'accueil de la personne et de son entourage
• L'évaluation du résident pour déterminer la prise en charge
• L'élaboration d'un protocole de prise en charge
• L'adaptation du projet en fonction de l'évolution de la maladie
• L'adaptation de l'environnement










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de la catégorie : Actions de formation
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