• Connaître les soins palliatifs et la loi qui les encadre

• Identifier les besoins spécifiques des personnes en soins palliatifs

• Repérer, évaluer et prendre en charge la douleur

• Assimiler les techniques de communication verbale et non verbale afin de pouvoir communiquer de manière adaptée avec les personnes en soins palliatifs et leurs proches

• Comprendre les émotions, les besoins et les modes de réactions des familles

• Accompagner et soutenir au mieux les aidants familiaux

• Reconnaître ses propres mécanismes de défense en tant que soignant pour pouvoir mieux les gérer

• Percevoir le rôle de chacun dans la démarche palliative et l'importance du travail en équipe, de l'anticipation à la transmission, en passant par l'évaluation de nos actions

• Ajuster ses pratiques professionnelles grâce au nouveau regard porté sur les soins palliatifs

• En équipe, développer le prendre soin des personnes en soins palliatifs

Dans le cadre d'un regroupement le coût de l'action est ramené au nombre de participants par établissement.

Groupe de 2 à 15 participants

• Les soins curatifs / les soins palliatifs, l'histoire des soins palliatifs en France, définition des soins palliatifs, spécificités gériatriques (présentation de l'échelle PALLIA10).

• La législation en France : historique, la loi Leonetti explicitée, recommandation autour de la sédation (présentation d'un outil d'aide à la mise en place d'une sédation), les directives anticipées, la personne de confiance (avec et sans tutelle)

• Présentation d'un organigramme d'aide à la mise en application de la loi Leonetti en gériatrie

• L'importance de la communication dans l'accompagnement, le prendre soin, techniques de communication verbale et non verbale, l'écoute active

• Les gestes et rites culturels ou religieux : les pratiques à adopter au cours des soins palliatifs, au moment du décès et après le décès

• Identification des besoins des personnes en fin de vie : regrets, peurs et besoins physiologiques, psychologiques, sociologiques et spirituels

• Souffrance psychique : travail de deuil, spécificité de la personne âgée

• Le processus du mourir sur le plan physiologique, les symptômes physiques en fin de vie

• La prise en charge de la douleur : concept de douleur totale, les douleurs induites par les soins, évaluation de la douleur (présentation des différentes échelles et de leurs spécificités)

• Les étapes pour mettre en place une démarche décisionnelle dans le cadre de soins palliatifs dans l'établissement, importance du travail d'équipe, de l'anticipation dans nos pratiques, de la transmission de nos observations, et de l'évaluation des soins dispensés

• Le travail d'équipe, la cohérence et la coordination dans les soins : la convergence du discours qui permet de rassurer, d'apaiser

• La réflexion éthique dans les soins palliatifs : trouver le juste équilibre entre volontés du patient, sa famille, le projet de soin et les obligations légales et déontologiques (exemple détaillé sur le refus d'alimentation).

• Structures ressources : les partenaires de soins sur lesquels on peut s'appuyer dans le cadre des soins palliatifs

• Peurs et mécanismes de défense des soignants, le fantasme de réparation, illusion de la maîtrise : réfléchir à nos pratiques, faire un travail sur soi

• Soutien à apporter aux soignants

• Place des familles, histoire de la famille

• Souffrance et besoins des familles, bouleversement du schéma familial après le décès d'un membre, les différentes pertes et réactions des familles suite au décès de leur proche

• La famille et son chagrin, les étapes du deuil, les principaux modes de réactions spécifiques aux familles en deuil

• Pourquoi et comment accompagner les familles