Travail en équipe et cohésion d'équipe
Pour qui ? Tous grades de soin, en institution ou à domicile.
Prérequis : Aucun.
Durée : 2 jours (14h) — dans vos locaux.
Ce programme est une base générique.
Il sera affiné avec vous et notre formateur pour s'adapter précisément aux réalités de votre établissement, à vos équipes et à vos attentes.
Une équipe soignante qui fonctionne bien, c'est un établissement où les résidents sont mieux accompagnés et les professionnels plus épanouis.
Mais travailler en équipe ne va pas de soi — cela s'apprend, se construit et s'entretient.
Cette formation propose aux professionnels de comprendre les mécanismes du groupe et d'acquérir les comportements qui favorisent une vraie cohésion.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Comprendre le rôle et l'importance de l'équipe
- Identifier les conséquences d'une absence d'esprit d'équipe pour les usagers, les soignants et l'établissement
- Définir la notion de travail d'équipe
- Mettre en lumière les freins classiques au travail en équipe
- Accompagner les participants dans l'acquisition des comportements qui favorisent l'esprit d'équipe
PROGRAMME
TLes enjeux du travail d'équipe
- Identifier la complexité de travailler en équipe
Définir les notions relatives au travail d'équipe
- Groupe, équipe, équipe de soins : définitions et différences
- Les différentes phases de la vie d'un groupe
- Les différents stades de développement des équipes
- L'esprit d'équipe : valeurs et sentiment d'appartenance
Identifier le fonctionnement d'une équipe en EHPAD
- L'organigramme et la notion de hiérarchie
- Les différents temps de réunion : échanges informels, transmissions, groupes de travail
- Les caractéristiques d'une réunion réussie
- Les éléments qui peuvent nuire au fonctionnement : sous-groupes, personnalités, non-dits
Faire vivre le travail d'équipe au quotidien
- Réfléchir à la manière dont on collabore avec ses collègues
- Les difficultés fréquemment rencontrées et les positionnements alternatifs
- Favoriser le sentiment d'appartenance
- Pouvoir parler, être écouté, être entendu
- Exprimer un désaccord et faire face à une tension
- Être solidaire dans les moments difficiles : confiance mutuelle, acceptation des difficultés
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
- Apports théoriques interactifs
- Travaux de groupe et questionnements individuels
- Études de cas concrets issus du quotidien des soignants
- Partage d'expériences et analyse de pratiques
ÉVALUATION
Tour de table d'ouverture — fiche individuelle d'évaluation en fin de session — bilan pédagogique transmis au responsable de formation.
ACCESSIBILITÉ
Tout professionnel en situation de handicap est invité à nous contacter afin d'adapter les modalités de la formation — 04 67 59 26 31.
DÉLAIS D'ACCÈS
Intervention planifiée en accord avec l'établissement avant la signature de la convention.
TARIFS
Sur devis, établi sur demande.
✓ Certifié Qualiopi · Intra-établissement · France entière